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意思是钻研，探索。读音：yán jiū。引证：现代曹禺 《北京人》即北京是中国的首都，第一幕：“ 袁先生并不是个可怕的怪物！他是研究人类学的学者。”反义词：臆断。近义词：钻研。示例：不进行研究的投资，就象打扑克从不看牌一样，与赌博无异，必然失败。扩展资料近义词钻研读音：zuān yán。释义：意思是指深入细致地研究，指用心思虑，费尽心思。引证：现代・魏巍 《东方》第五部第一章：“他还非常爱用脑子，喜欢钻研问题。”示例：爸爸如饥似渴地钻研技术，成为全厂革新能手。
本研究的目的即是以南水北调中线一期工程河南受水区为研究对象，从定量的角度分析南水北调中线一期工程实施后对河南受水区产生的生态环境效益及其效益值。由于该研究区所跨越的县（市）众多，且这些地区具有不同的生态水文特征，地形地貌较为复杂，气候、水资源、生物、土壤等变化多样，经济社会情况也存在很大差异。故要想完成对该受水区生态环境影响的效益评估，必须全面了解受水区的生态水文现状，在此基础上才能有针对性、分区域性的对其生态环境效益进行评估。单纯的生态分区或水文分区等，已不能满足研究的需要，必须对受水区进行生态水文分区。生态水文分区是一个非常崭新的理念，虽然我国以往针对生态区划、水文区划和综合自然区划等方面都有不少的研究理论、方法和实例，但对于生态水文分区的研究可查询的文献屈指可数。本书以生态水文分区已有的研究为基础，根据实际情况，选取适合的指标体系，对南水北调中线一期工程河南受水区进行生态水文分区。在分区的基础上，建立南水北调中线一期工程河南受水区生态环境影响效益评估体系，并在前人研究的基础上提出评价方法，最终计算出其产生的生态环境效益及效益值。由于南水北调中线一期工程生态影响面积大、范围广、类型多，且相关的研究方法还很不完善，因此本研究主要解决的问题和难点是：①科学地建立南水北调中线一期工程河南受水区生态水文分区的指标体系，采用科学的分区方法，科学地划分生态水文类型区，并提出各分区重点生态环境保护目标。②科学地选取生态环境影响效益评估指标，建立评估指标体系，构建科学的评估理论与方法。本研究的创新点主要包括：①提出南水北调中线一期工程河南受水区生态水文分区方案。②将调水工程的生态环境影响效益评估与生态水文分区相结合，深入探讨南水北调中线一期工程对河南受水区生态环境效益的影响。③全面系统地提出调水工程受水区地表生态系统生态环境总效益体系，提出评估的理论与方法，并定量评估了南水北调中线一期工程对河南受水区地表生态系统带来的生态环境效益总价值。
基本释义：1．探求事物的真相、性质、规律等：研究语言。学术研究。调查研究。2．考虑或商讨（意见、问题）：今天的会议，准备研究三个重要问题。这个方案领导上正在研究。近义词：协商、探究、商议讨论扩展资料：1、协商共同商量。柯岩《奇异的书简》五：“他们今后能在一个单位工作吗？这要根据今后的需要与可能，看各有关方面协商的结果。”2、探究探索研究。巴金《化雪的日子》：“我想把原因探究出来。”3、商议商量讨论。《醒世恒言・卢太学诗酒傲王侯》：“你快去叫我哥哥来商议。”周而复《上海的早晨》第一部二：“梅佐贤受徐义德的委托，特地选择了闹市中这个幽静的所在来和他商议。”4、讨论谓共同商讨辩论。孙犁《秀露集・文学和生活的路》：“要想使文学艺术提高，应该经常有一些关于艺术问题的自由讨论。”
课题的研究基础写作思路如下：1、研究结果指的是在该课题上曾经做过的类似研究所得出的结论、发表的文章、专利等。包括课题负责人的情况，如从事本专业研究的时间和已发表的主要学术著作，获奖情况；科研小组其他成员的情况，也要简明地说明。注意是撰写相关研究领域所取得的学术积累和学术贡献，同行评价和社会影响，切忌写个人声望、水平、能力及与申报课题无关的获奖、荣誉等。2、研究人员是指从事研究该课题的试验人员，试验人员从事该课题研究时间越长，说明研究越深入，人员稳定，研究延续性好。从人员年龄结构和学历结构上也能说明一定问题。这一点课题成员介绍中会有介绍。3、课题经费指的是能够在这项课题上的开销，包括开销的明细，能够说明对该课题有足够的经费支持。课题研究经费应正确使用，重点要花在课题研究过程中。4、硬件条件指的是研究该课题所需要用到的设备、设施等，能够说明具备课题研究的硬件能力，要说明完成课题需要补充的仪器设备，不可夸大，以免被误认为基础设施条件不足，影响评估质量。扩展资料：简明扼要：这是你在修改的过程中，最重要的一件事情。一句句，一段段的修改，把无关主题的统统都删掉。一个短句比一段冗长的废话更具说服力，大白话比晦涩的专业术语更受欢迎。记得：简单就是力量。
