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嘉嘉幼儿园收费易是适合幼儿园收费，打印单据的软件。具有以下特点：
1、效率高。打印代替手写，省时、省力、规范清晰。
2、对打印机和纸张无特殊要求。适用所有打印机，纸张采用最常见的A4打印纸，一页打印4份收据。
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以广东为例学费4000元，保险100元，蒙氏数学400元，美术课400元，英语课400元，伙食费16元一天共计352元（9月），点心费一学期300元，共计5952元。幼儿园一学期要交的费用并非统一的，而且因应教育设施和师资的不同差距非常大。一线城市比三四线城市也贵很多。公立幼儿园还是多数家长心中的第一首选，因为不管是教学环境，还是师资力量都是比较令家长们满意的，但是大家也知道公立幼儿园的条件比较苛刻，就算你有房有户口也不一定能上得了公立幼儿园。而且现在公立幼儿园一直都是供不应求的状态，在这样的情况下，家长只好把孩子送到口碑比较好的私立幼儿园了。不得不说有些私立幼儿真的不比公立的差，但是这个费用也是“非常漂亮”，很多家长都直呼上不起。扩展资料接送安全注意事项1、为保护幼儿安全，请您自觉遵守幼儿园的接送制度，如有特殊情况，请别人代替接孩子，也必须严格按幼儿园规定，在接送时请一定要跟老师打招呼，再接送幼儿。2、根据您孩子的实际情况，请带替换衣裤。3、接送幼儿途中，自觉遵守交通规则，不在路上打跳、奔跑。4、提醒幼儿上下楼梯靠右行，不在楼梯上打跳奔跑，不攀爬楼梯扶手，爱护楼道内卫生设施和壁面装饰。5、为保护幼儿安全，幼儿来入园时着装应穿便于运动，所穿鞋子方便幼儿穿脱。 幼儿头上不宜佩带各种发卡，身上不宜佩带各种饰物。每日检查幼儿衣着、穿戴，不给幼儿带锋利、易吞食、易丢失的饰物、用品来园。6、接送幼儿要与接待教师亲自做好交接，不与接待教师久聊，影响工作。7、请家长按照规定时间准时接送幼儿。如有特殊情况可与班老师电话知会！
由于受到疫情的影响，今年幼儿园到现在都还没有开学。但是，幼儿园一般都是上学期结束前就要预缴下学期的学费，不知道其他幼儿园是怎样的收费标准，我家孩子上的幼儿园就是去年放假前就已经将今年上半期学费全交完的。这就导致一个问题，既然幼儿园延期开学，那么就很有可能上不到一学期的课，那么之前多交的钱会退回来吗？我觉得面对这样的情况，幼儿园或许会给出以下几种方案解决：1、不退学费，开学后补齐延期开学的课时这种情况我觉得幼儿园有可能会这样做的，毕竟学费已经收取了，他们也不会很轻易的将学费再退回来。毕竟幼儿园在疫情期间还是损失不少，很有可能会补齐缺损的课程，采取暑假不放假或者是周末少休息一天等措施进行弥补。2、学费不退，但是可以延到下学期使用有些幼儿园已经通知家长，这学期交的学费如果没有上满相应规定的课程，那么学费会延期到下学期，那样相当于下学期就会少交一点学费。其实，这也是比较好的措施，至少还是让家长减少一点损失。3、可以退回，但是退的要少一些很多私立幼儿园都是盈利性质的，他们在这次疫情中已经损失严重。做生意就是要将自己利益最大化，既然学费已经收取了，肯定不会原封不动的退回，这样的幼儿园就算要退学费也不会全额退回。总的来说，幼儿园学费提前交了，学费能不能退回？面对这个问题，这需要看不同幼儿园的举措，或许能退一部分学费，或许不能退。当然，家长是希望退回的，但是幼儿园也有他的考虑，所以，不同的幼儿园有不同的方案。
不归物价局管理，但是可以引导。民办幼儿园合理确定保教费：根据省物价局、省教育厅和省财政厅2015年联合印发的《陕西省幼儿园收费管理暂行办法实施细则》，价格主管部门可对民办幼儿园确定的保教费标准进行成本调查。通过向社会公开成本调查结果和召开幼儿家长座谈会等方式，听取各方面意见，引导幼儿园合理确定保教费标准。扩展资料：幼儿园老师的要求：第一 ，对幼儿园教师的师德与专业态度提出了特别要求。师德与专业态度是教师职业的基准线。尤其幼儿园教师的教育对象是身心发展迅速、可塑性大、同时易受伤害的幼儿，更需要师德高尚，具有良好的职业道德修养，富有爱心、责任心、耐心和细心，热爱幼儿，并给予幼儿精心的呵护和教育培养。第二，要求幼儿园教师高度重视幼儿的生命与健康。充分考虑幼儿发展的身心特点和社会对幼儿安全与健康的热切关注，《专业标准》明确提出要高度重视幼儿的生命与健康，并从专业态度、知识和能力三个层面相互呼应，全面提出了具体要求。如教师要将保护幼儿生命安全放在首位；能有效保护幼儿，危险情况下优先救护幼儿。第三，充分体现幼儿园保教结合的基本特点。幼儿身心发展的特点和需要决定了保教结合是幼儿园教育的基本原则，也是对幼儿园教师的基本专业要求。《专业标准》明确提出要“注重保教结合”，不仅将“一日生活的组织与保育”作为重要的专项领域要求，而且对教师提出了多项具体要求，要能合理安排和组织一日生活的各个环节，科学照料幼儿的日常生活，将教育灵活地渗透到一日生活中。能充分利用一日生活中的各种教育契机，对幼儿进行随机教育，以将保教结合原则落到实处。第四，强调幼儿园教师必须具备的教育教学实践能力。教育实践能力是教师对幼儿施以积极影响、引导幼儿发展的基础。《专业标准》对幼儿园教师必须具备的教育教学能力提出了明确要求，特别强调幼儿园教师要具有观察了解幼儿、掌握不同年龄幼儿身心发展特点和个体差异的能力。要具有环境的创设与利用、一日生活的组织与保育、游戏的支持与引导、教育活动的计划与实施、对儿童的激励与评价等基本专业能力；能根据幼儿的特点和需要，给予适宜的指导，并能引发和支持幼儿的主动活动，引导幼儿在游戏活动中获得多方面的发展。参考资料来源：百度百科--幼儿园教育指导纲要参考资料来源：百度百科--幼儿园管理条例
1.因为办幼儿园的人少，市场竞争不激烈，易形成几家幼儿园合伙组织的垄断。所以价格高 2.保管费（照顾孩子），伙食费，占全额的比例高。（他们利用家长没时间带孩子，随意抬高价格家长被动接受）。 3.办幼儿园大多是私人或几人合资创办，私人以利益为主，不像国家那样照顾百姓。
