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现实职场要远比校园生活更残酷,许多学生思维与职场格格不入,甚至会因为学生思维而影响自身职业发展。努力付出就一定会有回报在校园内老师通常都偏爱学习好,踏实稳重的学生,也会教育自己的学生只要努力就会有收获,当然我们不能说这句话存在一定问题,在学业中的确可以得到印证,但在职场工作中就未必所有人都通用了。学生到职场后,秉承着努力就会有回报的思维踏实做事,辛苦劳累,默默无闻奉献着,到头来却很难得到提拔。拥有学生思维的许多人对自己付出不能得到回报而耿耿余淮,但其实现实中你的努力并非老板能够看到,如若不能得到认可提拔也无需难过,因为职场就是这样,毕竟比自己优秀的人太多。向领导提要求难为情许多拥有学生思维的员工很胆怯,总感觉领导高高在上,难以与其走进,更别说敢于向领导提什么要求了,只是一味执行任务,即使自己心中有想法也会烂在肚子里,这是一种对自我非常不负责的行为,不利于自我职业发展。如果自己有任何想法及要求大但提出,既是一种维护自我权益的行为,同时老板也欣赏你的魄力。太容易相信别人大家都知道校园生活很单纯,但进入职场后却有数不尽的勾心斗角,拥有学生思维的人很难应付办公司内部斗争。尤其是许多人容易听信他人言论,太老实也容易被骗,轻易与他人建立起的友谊或合作关系,自认为非常可靠,其实许多时候并非如此,只是自己一厢情愿而已,因此太相信别人不是一件好事,交友需谨慎。
团队合作能完成世界上的所有工作,你我都知道这个道理。但是在一家公司,即便优秀产品是集体努力的结果,管理者们却常常凭借自己的直觉,过于关注“优秀员工”的个人表现。这种方法看起来是对的,却会导致一个团队无法实现最优效益。创造了中国历史上最成功的互联网产品的微信团队,不可不谓之成功。微信教父张小龙曾公开发表演讲,阐述了自己对产品与管理的思考,重申了敏捷管理的必要,并表示这是微信团队从成立初期就坚定使用的管理方法。“敏捷”究竟有何奥秘,值得张小龙如此推崇?它能帮助团队提高工作效率吗?一、聚焦团队,而非个人在耶鲁大学,斯坦利艾森斯塔特教授教的一门编号是CS 323的计算机编程课是出了名的难学。学生抱怨做一次作业要花很久,于是他跟踪了解每个学生完成作业所需的时间,他想知道学生的成绩和完成作业所需的时间是否有关系。有趣的是,对比结果显示,两者并无关系。有些同学速度很快,得了A,有些人速度很慢,也得了A。在成绩一样的前提下,最快的学生和其他同学的速度比为101。10倍的差异很惊人,不是吗?如果你是一位经理,你会希望雇用那些能得A,而且花费时间最短的员工。但如果从团队而不是个人的角度来看,会有其他有趣的发现。一项研究涉及3800个不同的项目,分析师没有关注个人表现的数据,而只关注团队表现的数据时,有了惊人的发现。最好的团队可以在1周内完成任务,你猜最差的团队需要多长时间?你可能会猜和耶鲁学生课上的表现一样,101(这意味着,同一项工作,最差的团队需要2个多月来完成,最快的团队只要1周就能搞定)。真正的答案却是,团队之间的差别比个人之间的差别大得多。最慢的团队不是花费10周,而是花了2000周。这就是最差团队和最好团队的差别。所以,你的关注点应该在哪里呢?从个人的角度看,如果你能把所有的雇员变成天才,效率可能提升10倍。要是从团队的角度看,即便你能让最差的团队达到中等水准,效率也会有惊人的提升。二、优秀团队的特质怎么努力让整个团队都变出色呢?优秀团队的特质是什么?1.超越寻常他们具有希望超越寻常的目标。实现这种目标的动力促使他们超越寻常,达到卓越。他们下决心拒绝平庸,出类拔萃,这种决定改变了他们看待自己的方式,扩大了他们的能力范围。2.自主性这种团队自我组织,自我管理,有能力决定如何开展工作,并获得了根据自己决定做事的授权。3.多功能这些团队具备完成项目的所有技能:计划、设计、生产、销售、分销。具有这些技能的成员相互学习,相互提高。三、一个团队就能做好所有工作那么如何建立一个具有远大目标、善于自我组织的学习型团队呢?一个优秀的团队必须掌握所有必要技能,能够独立完成所有工作。在一个按照传统方式组建起来的团队中,你可能会安排专门的人负责规划,然后还有人专门负责建造、测试、生产和运输。只有每一个团队做完自己那个环节的分内之事以后,项目才能进入下一个环节,没有任何一个团队能独立做出一件完整的产品。事实上,那些最优秀的团队,比如谷歌或亚马逊内部的团队,他们不会区分团队成员的角色,相反,每个团队成员都具备完成工作所需的各种技能,一个都不会落下。公司要求团队成员必须掌握一整套的技能,既要无私,又要具有自主性,每个成员都是多才多艺,一个团队就能把所有工作做完。多功能团队最明显的例子存在于军事领域。其中,美国特种部队就值得一提。这支部队一般以“A 类特遣分队”独自作战,每支特遣分队都拥有彻底完成一项任务所需的全部技能,其成员都要全面接受其他专业的交叉训练。比如,他们希望确保当两名负责医务的成员都牺牲时,负责通信事务的士兵也能帮助操作武器的那位士兵缝合伤口。四、最佳团队规模在7人左右虽然组建多功能团队非常重要,但你不能像挪亚建成方舟之后那样把任何部门的人都挑选两个塞到团队里面。团队只有在维持小规模时,才会焕发出活力。虽然小到只有3个人的团队能够实现高水平的运作,但一个团队一般是由7个人组成的,可以多两个人,也可以少两个人。有数据显示,如果你的团队规模超过9人,那么运作速度其实会放缓。为什么会这样呢?因为,我们的大脑一次记住的内容是存在上限的:第一,要培养一个新成员,使其跟上其他成员的速度,需要耗费一定的时间。你也可以想象得到,带领一个新成员步入正轨会拖累其他成员的速度。第二,团队成员增加之后,沟通渠道就会大幅增加,我们的大脑可能根本无法应付这么多的沟通渠道。如果你想算一算团队规模的影响,也就是团队人数对于沟通渠道的影响,那么只要把团队人数乘以“团队人数减1”,然后再除以2就行了。用n 表示团队人数,那么沟通渠道数量=n(n-1)/2。比如,如果你的团队有5个人,那么你们的沟通渠道就有10条;如果有7个人,沟通渠道就有21条;如果有9个人,沟通渠道就有36条??沟通渠道如此之多,超过了人类大脑的承受能力,我们根本无法得知别人正在做什么,而当我们试图寻找答案时,工作进度就会放缓。不要这么做。让你的团队保持小而精!五、找出“坏制度”,而非“坏人”如果一个团队的士气、凝聚力和效率偏低,那么问题往往是这个团队的工作方式存在问题。我们每个人都是制度的产物,敏捷管理方法会承认和接受这个现实,进而审视导致失败的制度,最后着力改良制度,而不是非要找出一个人来承担责任。就企业而言,这种指责个人而不指责制度的错误会怎么表现出来呢?有一个不错的例子是通用汽车公司与丰田汽车公司在加利福尼亚州联合投资的新联合汽车制造公司。这个工厂早在1982年就被通用汽车关闭了,因为当时通用汽车的管理层认为这个工厂的工人堪称整个美国最糟糕的工人。他们上班时饮酒,或者压根儿不去上班。1984年,丰田重开这家工厂。通用汽车的人告诉丰田的管理层这个工厂的工人很糟糕,但管理人员很优秀,丰田应该重新聘用这些管理人员。恰恰相反,丰田婉拒了这个建议,没有重新聘用原来的管理人员,反而重新聘用了原来的大部分工人,甚至还送一些工人去日本进修,让他们学习丰田生产系统。结果新工厂的精密度和瑕疵率很快就达到了日本工厂的水平。工人还是那群工人,不同的是制度。附加篇:什么叫管理做到位?分配工作,辅导,控制,沟通技巧...,都收集全面了!提升团队的综合执行力是每一个管理者的核心工作,在企业中的执行力绝非是军队命令式的管理,而是建立在尊重,共赢的基础上,高品质,高效率地完成相关工作,如何实现这一目的呢?管理的4C模型是一个非常有效的方法。C:CLARITY(澄清):这里需要提醒管理者是管理者讲清楚了并不等于员工理解了,如何确保员工100%地理解工作任务是确保执行的前提,在我们过去的培训项目调查中,员工的工作偏差有45%是由于双方对工作的理解不一致导致的。在澄清任务过程中,管理者需要做到:如何做到、简洁、完整、清晰如何根据员工的不同情况选择不同的沟通风格及策略如何确认员工已经理解了任务常见错误及注意事项是什么?C:COMPETENCE(胜任):这里是管理者用人与辅导下属的问题,胜任不仅仅是能力上的胜任,还指态度上的胜任,也是提升团队执行力的重要因素,为了提升团队的胜任度,管理者可以:选对人吸引与留住优秀人才是一个重要的管理职责通过优化工作流程及方法,降低员工完成工作的难度,也降低工作对能力的要求分解工作,通过团队合作完成复杂任务持续地辅导员工C:COMMITMENT(承诺):员工胜任工作,也有能力完成任务,但这并不是意味着员工就能高效地执行任务,员工高效地完成任务还需要另外一个条件就是员工发自内心地承诺100%地完成任务,从管理的角度去看,很多时候不是员工不愿意做出承诺,而是面对任务,员工缺乏承诺所需要的条件,包括:点击这里进入老板群员工是否有意愿与热情想完成任务是否具备了完成任务的条件与资源不能完成任务带来的风险与完成任务带来收益的权衡C:CONTROL(控制):当员工明白了任务、也有能力完成任务,并且也100%的发自内心地承诺完成任务,那么是否就意味着管理者就可以高枕无忧了呢?很显然,有经验的管理者还是会担心出现各种状况,有意思的是越担心的事情则越容易发生,因此100%地保证完成任务,从管理者的角度去看,管理者还需要做好事前、事中(最重要)以及事后的控制:在事前主要做好:计划、澄清与确保胜任即可在事中管理者需要做好及时获得任务状态并纠正员工的工作偏差在事后做好总结与复盘那么在强调执行的同时,如何通过有效的沟通改善执行带来的压力并激发员工创造性地解决问题呢?以下的沟通循环将是有效地提升团队执行力的好帮手...团队有效沟通是项目类管理执行的前提,团队组员之间能够创造出和谐的氛围与环境,沟通中清晰表达每个人的意愿与信息,促进想法的交换,最终形成双方的接受,这是团队每个人都需要知道团队共创的几个主要问题:准备:事前准备好主题信息、参会者资料、主持人等创造良好的氛围:即便遇到冲突也不要上来就指责对方,沟通多了你会发现,对方在沟通中的情绪有很多时候比沟通的内容更重要信息交换:在这个步骤项目成员需要具备2个核心的能力:结构化讲解+逻辑聆听的能力达成一致:就达成一致的部分形成清晰的行动指南,对未达成一致的部分,搁置再谈!执行:按照约定各自执行承诺阅读是一种修养,分享是一种美德了解更多企业管理、家庭婚姻、亲子教育、人际交往请继续关注哦~!
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