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115浏览器离线查看网页的方法步骤

教程文章 完美下载小客服 2017-08-31
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现在很多浏览器都有离线查看网页的功能,方便小伙伴将一些有兴趣的或者喜欢的网页保存下来,在下次进行离线浏览。那你知道在115浏览器中怎么保存离线网页吗?接下来小编就和大家分享下115浏览器保存离线网页的方法,有兴趣的朋友一起来看看吧!

115浏览器怎么保存离线网页?

1、打开115浏览器后打开你想保存的网页后点击右上角的菜单按钮会打出下拉菜单,显示界面如下。

2、点击“保存网页”选项,打开如下界面,点击“另存为文件”。

3、弹出另存为对话框,选择保存位置、保存类型、文件名后点击“保存”。

4、在115浏览器的右上角小剪刀左边传输管理会显示保存进度。

如何打开离线网页?

1、点击115浏览器右上角小剪刀左边的传输管理按钮会打开下载、上传对话框。在“下载”栏里会显示已经保存好的网页。

2、选中要打开的网页后点击后边的“打开”或者双击该文件即可打开保存好的网页。

以上就是115浏览器保存离线网页的方法介绍,希望对大家有所帮助(了解更多精彩教程资讯,关注wmzhe.com)!

115电脑版

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相关问答

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  • 115等于多大码

    “115” 指的是“115cm" ,是指此件衣服的胸围有“115cm"。 以毛衣为例,制作毛衣时计算尺寸: 毛线一般是按针数来定尺寸的,按粗细程度大致可分为三种: 一是高粗线,编织时宽以7-8针为3.3厘米(1寸)左右,长以8-10针为3.3厘米左右。 二是中粗线,宽以9针为3.3厘米,长以10-11针为3.3厘米。 三是细线,宽以11针为3.3厘米,长以12-14针为3.3厘米。 用这三种线编织花样时,一般会有1-2针的误差,因此要根据花型的密度适当地加针或减针。 扩展资料: 常见服装有两种型号标法:一是S(小)、M(中)、L(大)、XL(加大);二是身高加胸围的形式,比如160/80A、165/85A、170/85A等。第一种标注不规范。不管是国产服装还是进口服装,必须按中国的服装型号标准GB/T1335标注型号,英文字母只能作为辅助代码标注。 在国家标准GB/T1335中,女装上衣S号(小号)的号型是155/80A;M号(中号)为160/84A;L号(大号)为165/88A。“号”是指服装的长短,“型”是指服装的肥瘦。如165/88A,斜线前后的数字表示人体高度和人的胸围或腰围,斜线后面的字母表示人的体形特征。 Y型指胸大腰细的体型,A型表示一般体型,B型表示微胖体型,C型表示胖体型,区别体型的方法是看胸围减去腰围的数值而定。 参考资料来源:搜狗百科-毛衣 参考资料来源:搜狗百科-尺码

  • 数字115是什么意思啊?

    随着信息时代的发展,115这个自然数同时延伸出更多的含义,比如:公元(前)115年,115路公交车,115号房间,115场地,115域名,115师,此时的115不完全代表一个数字或者顺序,更多的是一个标记,一种象征。

  • 我买的毛衣上面尺码115 ,115指的是什么?

    毛衣上的“115” 指的是“115cm" ,是指这件毛衣的胸围有“115cm"。 编织毛衣时一般是按针数来定尺寸的,按粗细程度大致可分为三种: 1、高粗线:编织时宽以7-8针为3.3厘米(1寸)左右,长以8-10针为3.3厘米左右。 2、中粗线,宽以9针为3.3厘米,长以10-11针为3.3厘米。 3、细线,宽以11针为3.3厘米,长以12-14针为3.3厘米。用这三种线编织花样时,一般会有1-2针的误差。 因此要根据花型的密度适当地加针或减针。有一个比较直观、准确的计算编织毛衣尺寸方法,就是试验法:用选择好的针和线先起20针,按你需要的花样编织3.3厘米后,用尺子量具体的尺寸,然后以此为标准去推算毛衣的尺寸。 扩展资料: 毛衣编织测量方法如下: 1、头围:从耳朵往上1~2cm处,头部最突出的部分,水平量一圈。 2、颈围(N):通过颈肩点(N.P)量颈部一圈。 3、腰围(W):腰部最细的部位,水平量一圈。 4、臀围(H):臀部最宽的部位,水平量一圈。 5、腰下长:测量腰围W线到臀围H线的距离。 6、肩宽:测量肩点(S.P)到另一肩点的距离。注意勿将肩部的厚度量入,以直线测量。 7、背长:从第一节脊柱到腰围W线的距离。 8、袖长:手臂自然往下垂,测量肩点到手腕之间的长度。 9、臀根围:手臂在下垂的状态下,将卷尺放入腋下,由下往上量取一周的长度。 10、臀围:手臂最粗的部分量一圈。 参考资料来源:百度百科-毛衣

  • 什么115人才工程

    “115”的指的是:中华人民共和国国民经济和社会发展第11个五年。115的起止时间为2006~2010年。 “人才工程”其实就是“百千万人才工程”:2004年人事部、科技部、教育部等七部委为进一步加强高层次专业技术人才队伍建设,加速培养造就年轻一代学术技术带头人而联合组织实施的一项国家重大人才培养计划。其目标是到2010年,培养造就数百名具有世界科技前沿水平的杰出科学家、工程技术专家和理论家;数千名具有国内领先水平,在各学科、各技术领域有较高学术技术造诣的带头人;数万名在各学科领域里成绩显著、起骨干作用、具有发展潜能的优秀年轻人才。 115人才工程其实也是十一五规划里面的一项。